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基于实证研究 提炼课题成果

6月11日上午,区级课题《初中化学有效问题教学实践研究》在研培中心化学教研室召开课题研讨活动。活动由教研员叶老师主持,杨莹、张梅等参研人员全员参与全程活动。研讨活动主要完成是两个任务,讨论如何进行问题解决活动评价的策略和如何引导初中生有效问题解决的活动设计的策略。

课题组员先分成两个小组对课题前期研究的内容进行成果提炼,张梅、杨莹和张浩为一组负责并完成提炼复习课有效问题教学建模,田华、邓贻心和张晓莹负责提炼习题课有效问题教学建模。

然后课题组成员在叶老师的主持下,分别讨论课题讲座的主题“如何引导初中生有效问题解决的活动设计的策略”和“如何进行问题解决活动评价的策略”。先由课题讲座的负责人杨莹、邓贻欣简单阐述讲座的主要内容,然后组员相互探讨。

最后每位成员分别上报了全国化学会提交的成果类型和数量,为下学期课题结题准备材料。今天的课题组讨论活动内容充实,推动课题研究扎实开展。