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月24日，县研陪中心特教研培员彭文平老师早早来到县特殊教育学校，指导该校青年教师课堂教学。彭老师先后深入培智二、三年级，听青年教师上课。课后，彭老师就教学设计、培智儿童课堂教学策略、课堂组织等方面，与两位老师进行了深入交流，提出了许多具体建议及做法。指导青年教师在进行教育教学时，要时刻谨记学生特点，从学生实际出发，设计符合学生个性特点的教学目标、活动，以切实促进学生发展。
彭老师的指导，让学校年轻教师受益匪浅，相信这样“以教带研 以研促教”的蹲点活动，必将促进青年教师更好更快成长。
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