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成都市双流区东升街道一杆旗南街31号
2026年9月9日，成都市2026年秋季学前教育教研期初工作会在线上召开。会议由市教育科学研究院学前教育教研员马波老师主持，23个区（市）县学前教育教研员（含兼职教研员）近50人参会，市教育科学研究院党委委员、副院长黄祥勇、幼小教育研究所所长张碧荣出席会议。
会上，双流区教育科学研究院学前教研员韩萍老师以《集体视导赋能教研 互动对话激活内生成长》为题作专题交流，向全市教研员系统分享了双流区以“园本教研”为主题、持续3年开展集体视导的实践探索与阶段成效。2021年以来，双流区持续开展区、市级课题研究，形成“三主七环”教研模式、“教研三单”教研工具等成果，并依托区级“引、研”、点片“试、探”、园所“用、推”三级联动机制，以每周三常态集体视导检验反馈研究成果落地成效。三年间，视导历经规范流程、问题聚焦、提质增效三个阶段，通过体验式教研、下沉式追问、现场微教研、同伴观摩和“回头看”等措施，初步形成“研—改—验”完整闭环，教研员成为教师成长的“陪伴者”，教师专业自觉逐步唤醒，全区园本教研实现从“流程规范”到“提质增效”的转变，为区（市）县间教研交流互鉴提供了双流经验。
下一步，双流区将聚焦薄弱园帮扶和教研骨干培育，持续深化集体视导改革，为全市学前教育高质量发展贡献力量。
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