双流区教育科学研究院成立于1956年，是双流区教育局直属的公益一类事业单位。在双流区教育局的关心与支持下，区教科院于2024年6月搬迁到新办公区。刘洪侠局长一行在区教科院院长谭红及院级班子的陪同下，逐一走访了新办公区的食堂、办公室、会议室、各功能室和教职工活动中心。高度评价了区教科院办公环境的改善，对功能室的开发使用提出了科学的建议。

随后，王辉副局长主持，在区教科院512会议室进行了座谈交流会。首先，区教科院院长谭红围绕区教科院的发展历程、基本情况、机构设置以及2024年的工作业绩和2025年的工作要点进行了汇报。接着，区教科院院级班子成员以及各科室负责人围绕全院重点工作，并结合自己的分管工作做了汇报交流。

区教科院各学科教研员分别结合个人在学校视导和学科教研中发现的问题和面对的困难，以及个人的建议进行了发言。中学体育教研员游海峰对全区高中学校对体育特长生的培养提出了建议；高中化学教研员叶书艳、小学科学教研员周玉提出，应该及时更新学校实验仪器配备，促进学生的动手实践能力；初中语文教研员李艾璘建议在确保监测数据分级保密的前提下，应该充分发挥数据的分析评价和指导功能；小学道德与法治教研员屈勇建议我区各学校应该配齐专职思政课教师，等等。

区人事教师科张伟分析了职称、编制问题的处理方案，并表示将就编制池的相关管理办法做进一步沟通。职成科负责人江世海高度肯定了双流职业教育取得的成绩，提出要加强对职教高考的研究。德育艺体科负责人肖念对区教科院相关工作教研员表达了感谢，表示要加强工作的计划性，并及时与相关教研员沟通，提高工作效率。区教育局普教科科长廖冬梅肯定了区教科院取得的成绩，强调区教科院要兼有学术的引领和行政的力度，教研员要成为学科质量的负责人、学科教师成长的引领者和区域教育教学目标达成的指导者和执行者；她进一步指出工作中要讲政治、讲规矩、讲规范，要以优化和融合的策略化解工作压力。

区教育局党组副书记、副局长王辉表示区教育局高度重视区教科院的工作，认为教科院的工作成绩振奋人心，作为联系区教科院的局领导，王局长提出他将与区教科院的各位同仁一道加强教科院自身建设，成为引领区域教育发展，推动双流教育高位突破的核心力量。并表示：会后将对区教科院提出的意见和建议做进一步汇总和研判。

双流区教育局党组书记、局长刘洪侠高度肯定了区教科院的工作与成绩，指出区教科院是双流教育高质量发展的发动机。针对如何回应时代要求做好教育工作，刘局长认为要吃透中央政策，他要求教研员要仔细研读《教育强国建设规划纲要（2024－2035 年）》，结合学段、学科工作深入思考。针对当前工作的开展，刘局长指出，第一，面对新形势、新问题，要在理论、方向、方式上进行转型；第二，要树立减负理念，以有用、实用为原则对现有工作进行优化；第三，要思考在转型过程中如何赋能，包括数字赋能、管理赋能等；第四，要以课堂为阵地，以教师为桥梁、用管理来推动，为 “双流区 ‘2510’ 新时代教改提质行动”提供专业支撑。刘局长还提醒要关注日常工作中的风险点，在发展中出现的问题，要在发展中用智慧去解决。最后，刘局长对教科院未来发展提出期许，希望各位教研员要敢于做专家型、业务型的管理者，希望区教科院成为理论超前、业务精湛、管理现代、专家云集的教研团队。

最后谭红院长代表区教科院对双流区教育局局长刘洪侠一行的调研指导表达了诚挚的感谢，并表示今后在区教育局的支持与指导下，加强对政策的研究和思考，全力配合区教育局为全区教育高质量发展贡献教研力量。

撰稿：李小园

编辑：郑伟

初审：陈丽

复审：刘光文

终审：谭红

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