仪式第一项议程是由双流区教育局副局长陈荟斯致辞。陈局长首先代表区教育局对全体新入职教师表示热烈欢迎。随后，她向新教师们提出了四点殷切期望：一是铸魂固本，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命；二是深耕课堂，围绕新五项基本功锤炼过硬的教学本领；三是勤学善研，顺应智慧教育新形势坚持终身学习；四是扎根空港，主动投身区域教育改革大局。最后，陈局长还对大家表达了美好的祝愿，祝愿新教师们珍惜培训时光，学有所成，早日成长为支撑双流教育高质量发展的新时代“大先生”。

仪式第二项议程是由张菊主任对《2026年双流区新教师培训方案》进行解读。张主任从培训目标、培训内容、培训方式、时间安排、培训管理和考核评价等方面对培训方案进行了详细解读。

紧接着，双流中学张玉娇老师作为新教师代表上台发言。张老师以“立足小我，扎根讲台”为切入点，聚焦“新教师如何适应自己的新阶段？”的问题，展开了一场真挚动人的发言，展现了自己的独特思考。她提出，新教师应主动接纳不安情绪、为自己制定目标并勇于走出舒适区，同时表达了潜心学习、深耕教育的决心，并鼓励同仁们共同为双流教育注入活力。

最后，谭红院长从“怎么学，怎么做”的角度，介绍了本次培训的整体安排，并对新教师提出了三项要求：一是放下过往、重新归零，以空杯的心态投入集中研修；二是严守纪律、对自己负责，用端正的会风展现人民教师的职业形象；三是学以致用，把培训的收获真正带进课堂、带入日常。最后，她还表达了对新教师早日成长为“四有好老师”的殷切期盼。谭院长朴实真诚的教诲，进一步坚定了各位新教师扎根双流教育沃土、绽放自我光彩的信念与决心。

开班仪式之后，由广都博物馆馆长李国教授作主题为《双流历史文化》的专题讲座。李教授以“源、通、融、信、枢”五字为脉络，结合一线考古成果，生动展现了双流长达十万年的人类活动史。讲座深入浅出地介绍了王家堰遗址、唐代丝麻品、汉代石羊及“交子”等历史文化遗存与文化符号。李教授凭借渊博的学识与风趣的解说，带领大家触摸双流深厚的文化底蕴，启发新教师透过文物探寻历史，进一步增强了大家扎根双流的文化认同与发展自信。

随后，双流区政府政策研究中心毛强主任以“川流不息，好事成双”为主题，向新教师们全面推介了双流的现在与未来。毛主任将双流的发展优势精准提炼为“十个好”。他结合具体数据，简明客观地介绍了双流的经济发展现状与产业枢纽优势。同时，他重点阐述了双流在教育领域的“三个第一”与“三个领先”，凸显了双流强大的公共服务能力与尊师重教的浓厚氛围。毛主任的分享，为新教师们描绘了一幅双流高质量发展的壮阔画卷。

下午，双流区教科院书记、院长谭红以《新教师的职业规划》为主题，为新教师们作了一场详实具体的专题培训。谭院长对新教师的成长进阶历程进行了系统总结，为新教师提出了四条务实的行动准则：一是“先站稳，再站高”，要求大家夯实教育基本功；二是“先仿照，再创造”，鼓励大家在借鉴中形成个人风格；三是“先输入，再产出”，强调持续学习积累的重要性；四是“先升值，再升职”，引导大家将重心放在提升自身的专业价值上。谭院长结合自身经历的分享，切实回应了新教师们入职初期的职业困惑，为新教师们明确职业发展的方向与具体步骤。

本次培训帮助新教师们加深了对双流发展与文化的了解，也让大家对职业成长有了更清晰的认识。相信新教师们将把培训收获带到今后的教育教学工作中，在实践中不断积累、成长，扎根双流教育沃土，走好教师生涯的每一步，为双流教育高质量发展贡献力量。

撰稿：肖婉婷

编辑：郑伟

初审：张浩

复审：张菊

终审：李顺榕

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